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Steigende Kosten und sinkende Einnahmen treffen die Schulen – man findet kreative Lösungen

Eine Grundschule, die mit sinkenden finanziellen Mitteln und einer Kostenspirale ums Überleben kämpft, hat einen Stiftungsfonds eingerichtet.

Die Clifton Terrace School in Nelson kündigte den Fonds am Donnerstagabend bei einer Gemeinschaftseinführung an, von der sie hoffte, dass sie den Ball für Spenden ins Rollen bringen würde.

Schulleiter Rob Wemyss sagte, dass es für Schulen des „hohen Dezils“ immer schwieriger werde, Dinge wie Unterrichtsmaterialien und Hilfspersonal zu finanzieren.

Die Schule im Vorort Atawhai konnte immer noch nicht am Spendenprogramm der Regierung teilnehmen, was bedeutete, dass der Schule etwa 45.000 Dollar pro Jahr entgingen, sagte er.

WEITERLESEN:
* Die Schulen des 9. Dezils sehen sich ebenfalls mit zusätzlichen Schülerbedürfnissen konfrontiert, verlieren jedoch die Finanzierung, sagen die Schulleiter
* Spendensystem verwirrend und unfair, sagen einige ausgeschlossene Schulen
* Das Schuldezil-Finanzierungssystem wird bis 2021 oder 2022 abgeschafft

KAI SCHWÖRER/STUFF

500 Grundschullehrer versammelten sich im Rathaus von Christchurch, um das neueste Gehaltsangebot der Regierung zu diskutieren. Und die allgemeine Stimmung ist klar: Es ist nicht gut genug.

Dezil-8-10-Schulen sind für das 2020 eingeführte Programm, das etwas mehr als 150 US-Dollar pro Schüler und Jahr bereitstellte, nicht förderfähig.

Einige dieser Schulen waren dieses Jahr mit der Einführung des Equity-Index, der das Dezilsystem ersetzt, förderfähig geworden.

Clifton Terrace, eine Schule im 9. Dezil mit etwa 300 Schülern, erhielt rund 8.000 US-Dollar an Elternspenden.

Es sei unfair, die Eltern in einigen Schulen immer wieder aufzufordern, die Hände in die Taschen zu stecken, sagte Wemyss.

Es sei „schwer abzuschätzen“, welche Gesamtwirkung der Aktienindex auf die Schule haben würde, aber die staatliche Finanzierung von Clifton Terrace, die für Dinge wie Ausrüstung und Wartung verwendet wurde, war im nächsten Jahr im Vergleich zum Vorjahr um 40.000 US-Dollar geschrumpft.

Das lag daran, dass die Rolle der Schule leicht rückläufig war, sagte er. Nelson-Schulen würden auch keine Finanzierung mehr durch das Ministerium erhalten Isolationsindex – Verlust von etwa 15.000 US-Dollar pro Jahr, sagte Wemyss.

„Es macht es nur sehr, sehr schwer, über die Runden zu kommen.“

Von der Schule gespendetes oder gesammeltes Geld würde nun in den Stiftungsfonds fließen, der von der gemeinnützigen Stiftung Top of the South Community Foundation verwaltet wird.

Die Stiftung und das Kuratorium der Schule würden jedes Jahr entscheiden, welche Mittel ausgegeben und welche investiert würden, um das Geld zu erhalten. Spenden qualifiziert für Steuerrückerstattung.

Der Fonds war dank einer großzügigen Spende einer jetzigen Schulfamilie entstanden.

Stacey Knott/Stuff

Die Direktorin der Hope School, Freya Hogarth, sagte, die Schule sei kurz davor gewesen, sich für das Spendenprogramm der Regierung zu entscheiden, nachdem die Schulen im September ihre Punktzahl im Rahmen des Equity Index erhalten hatten – ein neuer Finanzierungsmechanismus, der das Dezilsystem ersetzt.

Die Hope School westlich von Nelson, eine Schule im 9. Dezil, sagte, sie müsse auch anfangen, „kreativ zu denken“, um sicherzustellen, dass ihre Bedürfnisse erfüllt werden.

Schulleiterin Freya Hogarth sagte, die Schule vermisse nicht nur das Spendenprogramm, sondern auch Dinge wie Berater in Schulen und Schulessen.

„Ich verstehe, dass die Schulen in den wirklich bedürftigen Gebieten diese Ressourcen wirklich brauchen, aber wir haben immer noch Familien, die diese Ressourcen auch brauchen, und sie sind benachteiligt, wenn sie an einer Schule wie unserer sind.“

Die Schule liege im Aktienindex im „mittleren Bereich“, werde aber ab dem nächsten Jahr weniger Mittel erhalten als unter dem Dezilsystem, sagte sie.

Die Kosten, einschließlich der Gehälter des Hilfspersonals, der Büroverwaltung, der Heizung und des Stroms, würden „einfach steigen und steigen“, sagte sie.

Nelson-Schulen würden keine gezielte Isolationsfinanzierung mehr erhalten, da das Ministerium nun Bevölkerungszentren über 60.000 in Betracht zieht, um alle von den Schulen benötigten Waren und Dienstleistungen bereitzustellen.

„Wir wurden irgendwie doppelt getroffen“, sagte Hogarth.

Das Waimea College in Richmond im benachbarten Tasman District sagte, dass die Kosten für den Betrieb des dieselbetriebenen Zentralheizungssystems der Schule in diesem Jahr im Vergleich zum Vorjahr um 62.000 US-Dollar gestiegen seien – bei gleichem Verbrauch.

Schulleiter Scott Haines sagte, die Stromrechnung an der Schule mit rund 1500 Schülern sei um 15.000 Dollar gestiegen.

Das Ministerium hatte die Betriebszuschüsse, die sie den Schulen gewährten, erhöht, aber das war „bei weitem nicht annähernd eine Dollar-für-Dollar-Aufstockung“, sagte er.

Das Bildungsministerium sagte, eine Erhöhung der im Haushalt 2022 vorgesehenen betrieblichen Zuschusskomponenten der Schulen um 2,75 % sei die höchste allgemeine Erhöhung in den letzten zehn Jahren.

John Brooker, Group Manager, Policy, sagte, dass „Übergangsregelungen“ vorhanden seien, um Schulen zu unterstützen, die mit einer Kürzung der Finanzierung konfrontiert seien, als der Equity Index eingeführt wurde, und keine Schule würde aufgrund des Index oder der neuen Schwelle für gezielte Isolationsfinanzierung im Jahr 2023 die Finanzierung verlieren.

Schulen und Kura, die besorgt waren Finanzierung von Wärme, Licht und Wasser – in den Budgets 2019 und 2020 um insgesamt 11 Millionen US-Dollar erhöht – könnten eine Überprüfung ihrer Zuweisung beantragen, wenn sie bestimmte Kriterien erfüllen, sagte er.

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